Interaktív élményprogramok Komáromban, a Monostori Erődben gyerekcsoportoknak. A múzeumpedagógiai programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. Előzetes időpontfoglalás érkezés előtt legkésőbb egy héttel e-mailben szükséges!
Interaktív élményprogramok Komáromban, a Monostori Erődben gyerekcsoportoknak. A múzeumpedagógiai programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. Előzetes időpontfoglalás érkezés előtt legkésőbb egy héttel e-mailben szükséges!
Interaktív élményprogramok Komáromban, a Monostori Erődben gyerekcsoportoknak. A múzeumpedagógiai programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. Előzetes időpontfoglalás érkezés előtt legkésőbb egy héttel e-mailben szükséges!
Kiemelt ajánlat
Múzeumpedagógiai foglalkozások Komáromban. A Monostori Erőd múzeumpedagógia programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. A változatos tematika és az életkori sajátosságnak megfelelően alakított programok lehetővé teszik, hogy az osztályfőnök vagy rendezvényszervező az adott csoport igényeinek, érdeklődésének megfelelő foglalkozást válassza, és ezáltal még emlékezetesebbé tegye a látogatást a Monostori erődben.
Múzeumpedagógiai foglalkozások Komáromban. A Monostori Erőd múzeumpedagógia programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. A változatos tematika és az életkori sajátosságnak megfelelően alakított programok lehetővé teszik, hogy az osztályfőnök vagy rendezvényszervező az adott csoport igényeinek, érdeklődésének megfelelő foglalkozást válassza, és ezáltal még emlékezetesebbé tegye a látogatást a Monostori erődben.
Múzeumpedagógiai foglalkozások Komáromban. A Monostori Erőd múzeumpedagógia programjaink célja, hogy az erődtúra után játékos, élményteli kikapcsolódást nyújtsanak az erődbe kiránduló osztályoknak. A foglalkozások hozzájárulnak a csapatépítéshez és a képességfejlesztéshez. A változatos tematika és az életkori sajátosságnak megfelelően alakított programok lehetővé teszik, hogy az osztályfőnök vagy rendezvényszervező az adott csoport igényeinek, érdeklődésének megfelelő foglalkozást válassza, és ezáltal még emlékezetesebbé tegye a látogatást a Monostori erődben.
Kiemelt ajánlat
Rovarlesen - múzeumpedagógiai foglalkozás óvodásoknak és alsósoknak a Magyar Természettudományi Múzeumban 2026-ban. Ezen a foglalkozáson a rovarok ismeretlen, kicsit titokzatos, de mindenképpen izgalmas világával ismerkedünk. Az az állat, amelyik kicsi és sok lába van, még nem biztos, hogy rovar. Milyenek is hát a rovarok? Milyen testrészeik vannak? Hogyan működik az összetett szem? Beszélünk arról, hogy van-e különbség a lepke és a pillangó között. Kipróbáljuk mire való a szarvasbogár rágója, hogyan, mivel és miért „hegedül” a szöcske, és eljátsszuk azt is hogyan, és miért táncolnak a méhek.
Rovarlesen - múzeumpedagógiai foglalkozás óvodásoknak és alsósoknak a Magyar Természettudományi Múzeumban 2026-ban. Ezen a foglalkozáson a rovarok ismeretlen, kicsit titokzatos, de mindenképpen izgalmas világával ismerkedünk. Az az állat, amelyik kicsi és sok lába van, még nem biztos, hogy rovar. Milyenek is hát a rovarok? Milyen testrészeik vannak? Hogyan működik az összetett szem? Beszélünk arról, hogy van-e különbség a lepke és a pillangó között. Kipróbáljuk mire való a szarvasbogár rágója, hogyan, mivel és miért „hegedül” a szöcske, és eljátsszuk azt is hogyan, és miért táncolnak a méhek.
Rovarlesen - múzeumpedagógiai foglalkozás óvodásoknak és alsósoknak a Magyar Természettudományi Múzeumban 2026-ban. Ezen a foglalkozáson a rovarok ismeretlen, kicsit titokzatos, de mindenképpen izgalmas világával ismerkedünk. Az az állat, amelyik kicsi és sok lába van, még nem biztos, hogy rovar. Milyenek is hát a rovarok? Milyen testrészeik vannak? Hogyan működik az összetett szem? Beszélünk arról, hogy van-e különbség a lepke és a pillangó között. Kipróbáljuk mire való a szarvasbogár rágója, hogyan, mivel és miért „hegedül” a szöcske, és eljátsszuk azt is hogyan, és miért táncolnak a méhek.
