Interaktív múzeum Budapesten, interaktív múzeumi órák a Magyar Nemzeti Múzeumban

Minden múzeumi óra természetes része az adott témához kapcsolódó kiállításrész közös megtekintése, feldolgozása. A programok során kiscsoportos feladatokat, interaktív elemeket, kézbe vehető műtárgymásolatokat, a korszak tárgyi világát felidéző alkotómunkát váltakozva alkalmazunk.

MÚZEUMI ÓRÁK

Létszám: 1 osztály (max. 30 fő)
Időtartam: 70-90 perc (hétköznaponként)
MÚZEUMI ÓRA  (belépőjegy állandó vagy időszaki kiállításba + a foglalkozás díja): 1.200 Ft/fő

Felhívjuk szíves figyelmüket, hogy csak nyitvatartási időben tartunk foglalkozásokat!
Múzeumi foglalkozást csak helyi, szakképzett munkaerő tarthat!

ÁLLANDÓ KÍNÁLATUNK:

• Irány a Muzi! Múzeumi óra a Múzeumkertben

Milyen eseményeknek voltak tanúi a múzeumkerti szobrok? Hol gyülekeztek a márciusi ifjak? Milyen játékokat játszottak a Muziban több mint 100 évvel ezelőtt a gyerekek? Ismerjük meg közösen milyen évszázados titkok rejtőznek a Nemzeti Múzeum kertjében!

Ajánlott korosztály: 1–12. évfolyam

• A régész és a restaurátor

Mely szakemberek munkájának nyomait fedezhetjük fel egy múzeumi kiállítás tárgyain? Barlangot, hatezer éves házat és bronzkori sírokat tanulmányozunk, majd egy régészeti feltárás rekonstruálása után magunk is restaurálunk.

Ajánlott korosztály: 1–6. évfolyam

• Vértesszőlősi Sámuel és utódai – Az őskőkor

Mit láthatott az ősember, ha kitekintett a barlangjából? Hogyan élt és hogyan szelídítette meg maga körül a világot?

Ajánlott korosztály: 1–6. évfolyam

• A megszelídített világ – az újkőkor

Az újkőkor és a rézkor idején az ember már földet művelt és állatot tenyésztett, állandó településeken élt. Eszközeit kőből, csontból, agancsból, agyagból, rézből és aranyból készítette el. Fedezzük fel, mit találtak fel több ezer éve!

Ajánlott korosztály: 1–6. évfolyam

• Élet az ókori Pannóniában

Pannóniába vezető utunk során legionáriusokkal találkozunk, megtanuljuk helyesen felölteni a tógát és ellátogatunk egy piacra is, ahol kiderül: nem is olyan barbárok a barbárok.

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• A Seuso-kincs

Pannóniai utunk során egy római villába látogatunk, ahol megnézzük, mi jelentette a gazdagságot akkoriban. Betérünk Seusóhoz egy lakomára, megismerkedünk a római étkezési szokásokkal és a mitikus hősök történeteivel.

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Honfoglaló mindennapok

A 9. század végén a Kárpát-medencébe érkeztek a magyarok. De vajon hogyan kezdték megszervezni életüket honfoglaló őseink ezen az új területen? Hogyan élhettek a mindennapokban, milyen állatok vették körül őket, milyen ruhában jártak, hogyan dolgoztak?

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Szent István országa

Királyság! Építsünk együtt királyságot! Földvárak, veremházak mélyére nézünk, megszervezzük mindennapjainkat a 11. században.

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• A magyar lovagkor – Az Anjouk kora

Kit nevezünk magyar lovagkirálynak? Miért kaphatta ezt a címet? Kik is azok a lovagok és mi az a lovagi kultúra? És mégis, mit köszönhetünk az Anjou királyainknak? Derítsük ki közösen!

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Mátyás király országa

Mit tudtok Mátyás királyról? Igazságos volt? Ki volt a legnagyobb hadvezére? Látogassunk el Mátyás országába, ismerjük meg együtt a király hatalmas seregét, barangoljuk be a palotát, kukkantsunk be a könyvtárba és a konyhába. Szervezzünk meg együtt egy fényűző lakomát!

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Az írás megmarad…

Hogyan készültek a könyvek Guttenberg előtt? Látogassunk el egy kolostorba, és ismerjük meg a szerzetesi élet rejtett világát. Az órán kipróbáljuk a lúdtollal írást, és belekóstolunk a kalligráfia aprólékos munkájába. Az elkészült remekműveket mindenki hazaviheti.

Ajánlott korosztály: 3–12. évfolyam

• „Vitézek, mi lehet ez széles föld felett szebb dolog az végeknél?”

Élet a három részre szakadt országban, végvárakon innen és túl: várvédelem felsőfokon. Túl akarsz járni a törökök eszén? Ismerd meg fegyvereiket, harcmodorukat. Állj be a végvári vitézek közé, fejleszd ki a legjobb bástyatípust és védd meg a váradat!

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Török kori mindennapok a három részre szakadt országban

Három rész, de mégis egy! Vajon hol találjuk a magyar kultúra központját a korszakban? Mi történik a bécsi, budai és gyulafehérvári uralkodói központokban? Gasztronómia, orvoslás, divat és kultúra. Ismerjük meg együtt, milyen máig tartó hatása van a majd 150 éves török uralomnak!

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Rákóczi zászlaja alatt

Rákóczi Ferenc zászlaja alatt gyülekezünk, hogy elkísérjük őt a kuruc–labanc küzdelmeken keresztül egészen Rodostóig. De vajon hogyan éltek az emberek a szabadságharc ideje alatt? Hogyan szórakoztak? Milyen lakomákat tartottak? Rákóczi fényes udvarában ezekre a kérdésekre is választ kaphatunk!

Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam

• Élet a barokk mesevilágban

Ismerd meg a barokk kastélyok fűzőkkel, krinolinokkal, parókákkal és legyezőkkel teli mesebeli világát! Légy részese Mária Terézia káprázatos udvarának és vizsgáld meg közelebbről II. József rendeleteit. A pompa és fényűzés magáért beszél, de vajon az alsóbb társadalmi rétegek mindennapjai is hasonlóan teltek?

Ajánlott korosztály: 5‒12. évfolyam

• Reformkori forgatag

Mit köszönhetünk a reformkornak? Új eszmék, új politikai és társasági színterek. Ismerkedjünk meg a korszak mindennapjaival, vívmányaival és kiemelkedő alakjaival.

Ajánlott korosztály: 6–12. évfolyam

• Hadba hívó – A forradalom és szabadságharc

Milyen okok vezettek a forradalmi eszmék megszületéséhez? Kik azok a márciusi ifjak, és milyen szerepük volt március 15-én? Petőfi valóban elszavalta a Nemzeti Múzeum előtt híres versét, a Nemzeti dalt? Miért torkollt a forradalom szabadságharcba? Ismerjük meg együtt 1848/49 eseményeit a forradalom egyik emblematikus helyszínén!

Ajánlott korosztály: 1–12. évfolyam

• „Boldog" békeidők

Fejlődő gazdaság, átalakuló társadalom a dualizmus korában. Világváros születik: Budapest! Újdonságok a férfi és a női időtöltésben, a társas élet színterei a dualizmus kori Magyarországon: korzó, kávéház, táncmulatság. Illem és etikett a gyakorlatban!

Ajánlott korosztály: 5–12. évfolyam

• „Imádkozik a király…” – Az első világháború Magyarországon

Hatalmi célok, emberi sorsok. Az addig soha nem látott pusztítással járó háború, amire senki nem számított. Kiszakítva a hétköznapok jól ismert keretei közül, miként adható vissza a normális élet illúziója még a lövészárok mélyén is? Van mód a visszatérésre…?

Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam

• Frontvonalon innen és túl ‒ Magyarország a II. világháborúban

Politika, revízió, háborús borzalmak: hogyan lépett be az ország a háborúba? Mi történt a keleti fronton? Hogyan vált az ország területe harctérré? Múzeumi óránk során a hadba lépéstől a fegyverletételig ismerkedünk meg a világháború nyomasztó éveivel.

Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam

• Az 1956-os forradalom és szabadságharc

Sztahanovisták, traktorista lányok, pajtások: a Rákosi propaganda kirakatemberei. De mi húzódik a háttérben? Hogyan nőtt a feszültség az élet minden területét átszövő totális diktatúrában? Mely okok vezettek az október 23-i eseményekhez? Fejtsük meg együtt a tárgyakban rejlő történelmet és emlékezzünk együtt nagyszüleink és dédszüleink hőstetteire.

Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam